Теоретические аспекты вопроса «Формирующее оценивание как средство достижения образовательных результатов обучающихся»  представлены заместителем директора по учебно-методической работе А. Р. Дуниловой и учителем иностранного языка Я. В. Барановой. Основа – Национальный проект «Образование» и новые подходы к оценке результатов. Выступающие отметили функциональные проблемы традиционного оценивания, в качестве альтернативы рассмотрены преимущества критериального оценивания как требования современного образования. Представлены возможности повышения качества образовательных результатов средствами обратной связи и алгоритм деятельности учителя при проектировании образовательного процесса на основе формирующего оценивания, необходимые ресурсы. Учителям представлена логика учебно-познавательного процесса на основе упорядоченной системы в виде соответствующей матрицы.

Педагогические работники ознакомлены с первыми результатами решения практических задач, направленных на введение в образовательный процесс техник формирующего оценивания.

Я. В. Баранова провела презентацию электронной формы мониторинга образовательных результатов учащихся, позволяющей проводить анализ индивидуального продвижения в изучении английского языка.

Е. Г. Титаева ознакомила с содержанием критериев и показателей листа оценки качества урока на основе формирующего оценивания, представила основные направления работы по совершенствованию организации учебного процесса.

С. С. Зинченко провел мастер-класс, демонстрирующий возможности организации обратной связи в достижении индивидуальных результатов обучающихся при изучении предметов с помощью мобильных устройств. Представлены результаты работы в этом направлении на основе техники «Недельные отчеты».

Т. В. Кравченко провела мастер-класс «Постановка учебных целей на уроке», на котором учителя классифицировали цели урока из предложенного списка, на основе технологии SMART.

Об участии школы в Федеральном проекте «Билет в будущее» рассказала учитель математики и педагог-навигатор Надежда Викторовна Поволяева.  

Проведен анонс педагогического совета «Направления развития образования в материалах конкурса «Учитель года», который состоится в январе 2020 г. Даны рекомендации по проведению подготовки к педсовету в методических объединениях.