Понимание текста возможно при условии овладения учащимися навыками читательской грамотности. Такие задачи ставит учитель начальных классов Александра Александровна Черепенько. Ее учащиеся 4д класса на уроке литературного чтения, который прошел 22 февраля, при изучении рассказа «Приемыш» Д. Н. Мамин-Сибиряка имели возможность продемонстрировать свои умения в анализе произведения. Они извлекали информацию из текста, выявляли ее смысл, давали критическую оценку информации и делали соответствующие выводы.

Успешно справиться со всеми предложенными заданиями ребятам помог план исследования текста, предложенный учителем в начале урока.